「一橋ティーチャーズ」の特徴


一橋ティーチャーズは、先生と生徒の相性をいちばん大切にしている家庭教師です。

「好きこそものの上手なれ」の言葉どおり、成績を上げるには勉強を好きになるのがいちばんです。しかしながら、「ちょっと苦手だな」という項目を後回しにするうちにどんどん苦手な範囲が増え、その科目自体が苦手になり、最終的には勉強自体が苦手=勉強が嫌いとなります。

こうなってしまうと一般的な学習塾では対策がむずかしくなります。カリキュラムで進む方式では、勉強が好きな生徒はどんどん伸びますが、そうでない生徒は解けない問題とにらめっこして、ただ苦痛な時間を過ごすことになります。

私たちは、まず相性のよい先生を見つけていただき、「勉強は好きじゃないけど先生との時間は好きだから勉強する」という状況を作り出します。そして、生徒ひとりの「分からない」から「分かる」になるポイントを見つけ指導します。

代表 久米收のあいさつ

小学3年生の頃、居間のこたつで私の横に母親が座り、宿題を解くのを見てくれました。三男で甘えん坊だった私はただただそれが嬉しくて、宿題の問題集を解いていました。

いつしか問題が解けることが嬉しくなり、そこから先は自発的に机へ向かうようになりました。

学習塾には小学5年生のときに通いましたが、自分のペースで勉強できないのが嫌ですぐに辞めてしまいました。その後は塾に行くこともなく学校の授業と自習のみで一橋大学に合格。

小学3年生のときに身につけた自習の習慣がよかったんだな、と実感しました。

一橋ティーチャーズに関わる現役一橋大生と話をしても、一致するのは自習の重要性。塾には行きつつも、学習の中心は自習という学生がほとんどです

やはり「自習」がキーワードとなります。

私は、家庭教師事業以外にも中小企業の経営者を指導する事業も行っています。その中でさまざまなタイプの経営者と触れ合うにあたり、業績を伸ばす経営者とそうでない経営者の差に気づきました。

それは、勉強が好きかどうかという点です。経営者には学ばないといけない項目が山のようにあり、目の前の業務の合間を縫うように勉強する必要があります。自分にあった授業をしてくれる経営塾などありませんから、自習をするよりほかない。業績を伸ばす経営者はみな、空き時間があれば自習をしています。

そうでない経営者といえば、時間ができたら酒を飲んで従業員と一緒に仕事の愚痴を言ったりしている。業績に差がつくのは当然ですよね。

好きではじめた仕事でもこんなに差がつくのです。勉強が好きなこと、自習が好きなことが、お子さんの将来に与えるプラスの影響は計り知れないのです。

「一橋ティーチャーズ」は「自習の習慣がつき勉強を好きになる」を目標として掲げています。そのために大事なのが先生との相性。相性のよい先生と過ごす時間は、勉強嫌いを脱するきっかけになります。

無料体験授業で相性のよい先生を、ぜひ見つけてください。

略歴

  • 1976年生まれ 愛知県清須市出身
  • 1995年 愛知県立五条高等学校卒業
  • 1995年 一橋大学商学部入学
  • 1999年 在学中に携わったビジネスに専念するため休学
  • 2005年 一橋大学商学部卒業
  • 2017年 東京都国立市にて一橋ティーチャーズを開業し、現在にいたる

一橋ティーチャーズの教え方

「勉強が大嫌い」「周りについていけない」「集中が長く続かない」

そんなお子さんの声に応えた指導法がここにあります

一橋大生だからといって、順風満帆な勉強生活だったとは限りません。むしろ、受験経験が豊富な分、たくさんの壁にぶつかり、挫折を経験してきました。

ときには勉強を投げ出して遊んでしまったり、成績が思うように伸びなくて自己否定に陥ったりしたこともあったでしょう。

だからこそ分かり合える勉強の悩みに寄り添い、お子さんの勉強を一番近くで見守るパートナーになりたい。

そんな想いから生まれた一橋ティーチャーズは、「勉強を楽しみながら、自発的に勉強できるようになる家庭教師」をモットーに、お子さんの力を引き出すお手伝いをさせていただきます。

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教え方について

体験授業やっています。

自分に合う先生を探したい! 無料!

経験と実績を備えた現役一橋大生が、お子さんの学校での様子や普段の勉強の仕方、お悩みなどをお伺いして、一人ひとりに合った勉強方法をご提案いたします。先生の変更が可能なので生徒さんに合った先生が見つかります。

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